Susana Camarero durante su visita a la Escoleta d’Estiu de Torrent Susana Camarero durante su visita a la Escoleta d’Estiu de Torrent
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Lunes, 03 de Agosto de 2026 Tiempo de lectura:

Susana Camarero destaca las escuelas de verano como clave para la conciliación familiar

La vicepresidenta primera visita la Escoleta d’Estiu de Torrent y pone en valor el Plan Corresponsables, que destinó más de 16,2 millones de euros en 2025 para impulsar servicios de apoyo a las familias en la Comunitat Valenciana.

La vicepresidenta primera y consellera de Vivienda, Empleo, Juventud e Igualdad, Susana Camarero, ha destacado el papel de las escuelas de verano como una herramienta fundamental para facilitar la conciliación laboral y familiar, al tiempo que favorecen la corresponsabilidad en el cuidado de los menores.

 

Durante una visita a la Escoleta d’Estiu de Torrent, financiada a través del Plan Corresponsables, Camarero aseguró que estos programas constituyen "un recurso clave para la conciliación y la corresponsabilidad, que son una prioridad para el Consell y un derecho para miles de familias".

 

La visita contó también con la participación de la secretaria autonómica de Igualdad y Diversidad, Asunción Quinzá, y de la concejala de Igualdad del Ayuntamiento de Torrent, Amparo Chust.

 

Más de 16 millones de euros para apoyar a las familias valencianas

 

La responsable autonómica subrayó que la Generalitat continúa reforzando la colaboración con los ayuntamientos para acercar recursos de cuidado y apoyo a las familias en todos los municipios de la Comunitat Valenciana.

 

En este sentido, recordó que el Plan Corresponsables permitió beneficiar durante 2025 a un total de 487 entidades de la Comunitat Valenciana, gracias a una inversión superior a los 16,2 millones de euros.

 

Estos fondos han servido para mantener y desarrollar servicios como escuelas matineras y vespertinas, actividades vacacionales durante el verano, Pascua y Navidad, además de diversos programas educativos dirigidos a menores y familias.

 

Las escuelas de verano, más allá de la conciliación

 

Durante su intervención, Camarero puso en valor la función educativa y social que desempeñan estos programas estivales.

 

Según explicó, las escuelas de verano son "mucho más que un recurso de conciliación", ya que constituyen espacios de aprendizaje, convivencia, inclusión y desarrollo personal que contribuyen al bienestar infantil.

 

Asimismo, destacó que este tipo de iniciativas permiten garantizar que los niños y niñas disfruten de un verano educativo, seguro y enriquecedor, al tiempo que ofrecen tranquilidad a las familias durante los meses no lectivos.

 

La corresponsabilidad como objetivo de las políticas públicas

 

La vicepresidenta insistió en la necesidad de avanzar hacia un modelo de cuidados compartidos en el que las administraciones públicas desempeñen un papel activo.

 

"La corresponsabilidad es una tarea compartida. Las administraciones debemos crear recursos que permitan avanzar hacia un reparto más equilibrado de los cuidados y apoyar especialmente a quienes más lo necesitan", señaló.

 

Además, reafirmó el compromiso del Consell de continuar impulsando políticas centradas en las personas y las familias, promoviendo medidas que favorezcan la igualdad de oportunidades y la conciliación.

 

Educación gratuita de 0 a 3 años como apoyo a la conciliación

 

Camarero también aprovechó la visita para recordar otras medidas impulsadas por la Generalitat en materia de igualdad y apoyo familiar, entre ellas la educación universal y gratuita para niños y niñas de 0 a 3 años.

 

Según indicó, esta iniciativa constituye un soporte esencial para las familias, ya que contribuye a reducir las cargas familiares y favorece la conciliación laboral, además de promover la igualdad de oportunidades desde las primeras etapas educativas.

 

La vicepresidenta concluyó asegurando que el Consell continuará desarrollando programas que permitan mejorar la calidad de vida de las familias valencianas y reforzar los recursos destinados al cuidado y atención de la infancia.

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